EL DIA 7 DE DICIEMBRE SE LLEVO A CABO UNA ASAMBLEA EN EL CETIS 109,DONDE PARTICIPO LA BANDA DE GUERRA DEL MISMO PLANTEL, EL GRUPO DE DANZA Y LA BANDA MARCH.
EN ESTA ASAMBLEA TAMBIEN SE HIZO ENTREGA DE DOS MINILAPTOPS A DOS DE LOS ALUMNOS DEL MISMO PLANTEL POR QUE CON SU ESFURZO OBTUVIERON EL SEGUNDO LUGAR DE MATEMATICAS A NIVEL ESTATAL.
ADEMAS EL DIRECTOR DEL PLANTEL DIO AVISO QUE EL DIA 13 DE DICIEMBRE SE LLEVARA A CABO LA MUESTRA DE EVIDENCIAS,DONDE PARTICIPARAN VARIOS DE SUS ALUMNOS CON SUS MAESTROS. A ESTE EVENTO PODRAN ACUDIR ALGUNOS DE LOS PADRES DE FAMILIA QUE DESEEN ACUDIR.
miércoles, 8 de diciembre de 2010
jueves, 25 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
biografia
ARTE HENRY MOORE.Nació en castleford, hijo de mary Baker y de Raymond Spencer Moore . su padre quien había inmigrado de Irlanda era ingeniero era ingeniero en la mina wheldale , era autodidacta y le interesaba la música y la literatura . Henry fue el séptimo de ocho hijos y asistió ala escuela primaria castleford, donde comenzó a moldear arcilla y tallar madera. Cuando tenía once años decidió convertirse en escultor tras oír hablar sobre miguel ángel.
En ese mismo año su maestra noto su talento e interés en la escultura medieval y le ofreció una beca para castleford secondary school, donde varios de sus hermanos habían estudiado. su maestra de arte amplio sus conocimientos artísticos de Moore y lo apoyo para que se dedicara al arte. Moore decidió definitivamente que quería convertirse en un artista y solicito una beca en el college local.
Cuando cumplió 18 años fue reclutado por el ejército para la primera guerra mundial.
Las primeras esculturas de Moore y hepworth siguieron el estilo romántico de la época victoriana y generalmente recreaban formas naturales, paisajes y animales.mas tarde Moore se separo de los ideales clásicos. Su familiaridad con el arte primitivo y la influencia de los escultores constantin brancusi, Jacob Epstein y Frank dobson lo llevaron a preferir el método tallado directo, con el cual las imperfecciones del material y las marcas hechas por la herramienta forman parte de la escultura final.
En 1924 Moore gano una beca de seis meses y la uso para viajar a Italia septentorial a estudiar las obras de miguel ángel, giotto, Giovanni pisano y otros grandes artistas. Durante este viaje también visito parís, donde tomo una clase de bosquejos en la academie colarossi y visito el museo del Louvre. allí observo un molde de yeso de una escultura tolteca-maya, el chac mool, la cual se convertía en adelante en uno de los principales motivos de sus esculturas.
En 1932 Moore fue nombrado jefe de departamento de escultura de Chelsea school of art.
Las últimas tres décadas de la vida de Moore siguieron similar, realizándose retrospectivas de su trabajo en numerosos países. Una de las más admiradas fue la realizada en verano en 1972 en los terrenos de forte belvedere en Florencia.
Henry Moore murió el 31 de agosto de 1986 en su hogar en much hadham a los 88 años. fue enterrado en la artists comer en la catedral de san pablo Londres.
miércoles, 17 de noviembre de 2010
biografia
ARTES
FRIDA KAHLO CALDERON.1910-1954.
Pintora mexicana que nació y murió en Coyoacán, d.f.estudio en la escuela normal para maestros y en la escuela nacional preparatoria de la ciudad de México. Alos 16 años de edad fue atropellada por un autobús y sufrió varias fracturas. Empezó a pintar durante la larga convalescencia.primero fue realista pintaba cosas extrañas, oníricas y a veces de una brutal expresión; y finalmente practico el surrealismo, el arte de dos volúmenes desgregados en la propia conciencia. Hay en su obra una dualidad entre las fuerzas deprimentes y las hermosas de la tierra y el sexo, d una gran ternura maternal que nunca conoció. Su obsesión fue ser madre, imposibilitada para ello, fue uno de sus temas favoritos y persistentes, junto con el folklore y el popularismo como pretexto.
En 1929 contrajo nupcias con el pintor Diego rivera; fue maestra de pintura en la escuela de artes de educación pública, la esmeralda y el miembro del seminario de cultura mexicana.
En 1938 efectuó su primera exposición personal en la galería pulien de nueva york. Exhibió trabajos en la exposición de arte mexicano y en la galería Pierre cele , de parís, y en numerosas ocasiones en México . De sus obras sobresalen :mi nana y yo ,los habitantes de México, autorretrato de tehuana; el nacimiento y nueva york.
FRIDA KAHLO CALDERON.1910-1954.
Pintora mexicana que nació y murió en Coyoacán, d.f.estudio en la escuela normal para maestros y en la escuela nacional preparatoria de la ciudad de México. Alos 16 años de edad fue atropellada por un autobús y sufrió varias fracturas. Empezó a pintar durante la larga convalescencia.primero fue realista pintaba cosas extrañas, oníricas y a veces de una brutal expresión; y finalmente practico el surrealismo, el arte de dos volúmenes desgregados en la propia conciencia. Hay en su obra una dualidad entre las fuerzas deprimentes y las hermosas de la tierra y el sexo, d una gran ternura maternal que nunca conoció. Su obsesión fue ser madre, imposibilitada para ello, fue uno de sus temas favoritos y persistentes, junto con el folklore y el popularismo como pretexto.
En 1929 contrajo nupcias con el pintor Diego rivera; fue maestra de pintura en la escuela de artes de educación pública, la esmeralda y el miembro del seminario de cultura mexicana.
En 1938 efectuó su primera exposición personal en la galería pulien de nueva york. Exhibió trabajos en la exposición de arte mexicano y en la galería Pierre cele , de parís, y en numerosas ocasiones en México . De sus obras sobresalen :mi nana y yo ,los habitantes de México, autorretrato de tehuana; el nacimiento y nueva york.
Posterio
jueves, 11 de noviembre de 2010
resumen 1
QUE ES EL INTERNET?
El internet está compuesto por una gran cantidad de ordenadores que pueden cambiar intercambiar información entre ellos.
Es una gran red mundial de ordenadores.
El internet ha experimentado un gran auge desde 1994 aproximadamente pero mucho antes ya existían ordenadores conectados entre si .en esa época sucedieron varias cosas la aparición de la web, los módems telefónicos, el software gratuito para los servidores web y el aumento de los ordenadores personales.
Lo mas importante es que apareció www Word Wide web que logro facilitar y hacer atractiva la utilización de la red de todo tipo añadiendo interactividad .en ocasiones se usa la web como sinónimo de internet.
CONECXION A INTERNET
Un ordenador actual bajo coste es suficiente para conectarse a internet ya que el factor que mas influye en la calidad de acceso a internet es la velocidad y esta depende del tipo de conexión que utilicemos no del ordenador personal. si vas a utilizar ordenador personal para trabajar con otros programas que necesitan muchos recursos, como por ejemplo los programas de diseño gráfico que necesitan más memoria y un procesador potente, es recomendable adquirir un PC de gama media o alta pero si lo vas a utilizar para acceder a Internet y como procesador de textos es suficiente un ordenador de gama baja.
Lo que hay que tener claro es que para que vaya el internet rápido haya que tener una buena conexión que sea rápida.
LOS NAVEGADORES.
Para poder acceder a la web necesitas un programa llamado navegador. Un navegador sirve para acceder a Internet, Pero también puedes utilizar IE sin conexión a Internet para ver páginas web que tenga grabadas en el disco duro, en un CD, DVD u otro dispositivo.
Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno al internet, cada poco tiempo aparecen versiones nuevas, es conveniente tener actualizado nuestro navegador. Cuando aparece una nueva versión el navegador instalara las actualizaciones automáticamente.
LOS BUSCADORES.
A veces resulta muy gratificante encontrar algo que ni siquiera sabíamos que existía y que supiera nuestras expectativas. Es uno de los motivos de los que internet engancha a la gente. Es como encontrarse frente a un gigantesco basurero y en la primera patada encontrar un diamante. Claro que antes hay que saber buscar en internet es lo que tratamos de explicar en esta unidad.
vamos a ir viendo las características y el manejo de los buscadores apartr de varios ejemplos.
Empezaremos por el mas utilizado que es google.
La pantalla de google es muy simple. Tiene un cuadro de texto central donde tecleamos lo que queremos buscar, el
Esta botón para teclear la búsqueda y algunas otras cosas mas con nombres descriptivos que ahora no veremos.esta es la forma mas fácil de buscar lo que desees .
resumen 2
UNIDAD9.APRENDER EN INTERNET.
La educación por internet esta experimentando gran auge, cada dia hay mas sitios web que ofrecen cursos on-line y cada vez mas hay alumnos que siguen estos cursos y la mayoría se encuentran satisfechos con la enseñanza recibida. Es una clase real porque el alumno ve y oye al profesor y observa la explicación en la pizarra.
Las ventajas de la educación en internet.
Sin desplazamientos: Sin acudir a un centro de enseñanza. Sin horarios: es mas fácil adaptarse a este estudio ya que no hay un horario se estudia cuando se desea. Seguimiento: se puede hacer un seguimiento detallado donde puede obtener los temas estudiados, resultados de las evaluaciones y autoevaluaciones. Entre otros.
UNIDAD 11.BLOGS.
Un blog es una pagina web que contiene una serie de entradas de texto artículos que se actualizan de una forma periódica
Blogger es una de las primeras empresas líderes en este sector. Adquirida hace tiempo por google se dedica a brindar espacio y herramientas de forma gratuita para que cualquier persona pueda crear una cuenta y empezar a escribir un blog con un par de clics.
Muchos periódicos con edición on-line están añadiendo los blogs como parte de su contenido como una columna de opinión más.
UNIDAD 12.LA WEB.
En los comienzos el internet era un sitio bastante estático. Todas sus paginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban, por lo que su contenido era bastante previsible y ofrecía muy poca interacción con el usuario. Esta era la web 1.0.
Poco a poco , y fruto de varias conferencias, varios experto y varias empresas decidieron sacarle mayor partido ala red
De redes debían cambiar su punto de vista: nació la web 2.0.
La web 2.0 surge como una actitud y no como una nueva tecnología. Un nuevo modo en el que el usuario es el que controla la información. representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia la las aplicaciones web orientadas al usuario.
PRINCIPIOS DE LA WEB 2.0.
Evolución hacia el software web.
Respeto alos estándares marcados por la w3c.
Uso de estilos de formato para separarlos de la información.
Uso de tecnologías interactivas: AJAX , flash , flex, lazlo.
El usuario debe controlar la información. Creación d redes sociales y comunidades.
Como podrás observar de hora en adelante mucho han adoptado otras directrices y si todo continua como hasta ahora es muy probable que esta tendencia llegue asentarse
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